1 марта 2019г. на базе СОШ №14 состоялись XIV зональные педагогические чтения
«Методическая и профессиональная компетентность педагога как условие его эффективной деятельности в достижении высокого качества образования». Организатор Юдина Л.И., методист МУ ДПО МЦ.
Стремительно меняется время, меняется общество и отношения между людьми. Но неизменной остается роль учителя, помогающего ответить на вопросы КАК ЖИТЬ? ЗАЧЕМ ЖИТЬ? Именно это имел в виду А.С. Пушкин, посвящая своему любимому лицейскому учителю А.П. Куницыну волнующие строки:
Он создал нас, он воспитал наш пламень,
Поставлен им краеугольный камень,
Им чистая лампада возжена…
Главная задача педагога – создать условия для раскрытия индивидуальности каждого ученика, помочь ему реализоваться в учебе, общении, совместной деятельности коллектива. Как сказано в «Профессиональном стандарте педагога»: « Педагог - ключевая фигура реформирования образования»
Чтобы замотивировать учащихся в учебный процесс с первых минут урока, учитель предусматривает виды учебной деятельности, где он выступает и как режиссер, и как актер, проявляя профессиональную компетентность. В современных условиях требования к профессиональной компетентности учителя предъявляет не только новый образовательный стандарт, но и ВРЕМЯ, в котором мы живем.
Главная задача муниципальной системы образования – обеспечить такое качество деятельности, которое позволит детям гарантированно получить образование, соответствующее нормативным требованиям.
Приоритет качества образования делает актуальной проблему поиска эффективных методов и форм повышения компетенций педагога, так как качество образования напрямую зависит от профессионализма учителя.
Педагогические чтения способствуют решению ряда вопросов по достижению качества образования, опыт наших педагогов всегда полезен и применим в работе.
Comments